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第一章 单元测试
1、 弹奏时，手腕要略低于掌关节。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
2、 弹琴时手指的第一关节不一定要立起来。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
3、 弹琴时，只要保持手型的正确就可以了，不需要注意坐姿。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
4、
非连音弹奏时，当手指落在琴键上以后，我们从以下几个方面来检验自己的弹奏（ ）。
A:掌关节稳定、凸起
B:手指站牢，手指第一关节凸起
C:没有力量集中在手腕
D:手臂放松
E:声音洪亮、饱满、通透
答案: 掌关节稳定、凸起
手指站牢，手指第一关节凸起
没有力量集中在手腕
手臂放松
声音洪亮、饱满、通透
5、 正确的坐姿包括了（ ）。
A:手臂的高度
B:座位的高度
C:坐的重心
D:座位与钢琴的距离
答案: 座位的高度
坐的重心
座位与钢琴的距离
第二章 单元测试
1、 多音连奏的弹奏动作，可以概括为“落—走—提”。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
2、 所谓“呼吸”动作，是指整只（ ）的“落提”动作。
A:手腕
B:手臂
C:手指
答案: 手臂
3、 连音奏法是音乐（ ）表现的基础。
A:长短
B:旋律
C:乐句
D:快慢
答案: 乐句
4、
在弹奏连音时，“有意识的倾听”是指（ ）。
A:音与音之间是否连贯
B:音与音之间是否动听
C:音与音之间是否均匀
D:音与音之间是否具有歌唱性
答案: 音与音之间是否连贯
音与音之间是否具有歌唱性
5、
连奏可以分为（ ）。
A:两个音的连奏
B:多音的连奏
C:两个音以上的连奏
D:每小节之间的连奏
答案: 两个音的连奏
多音的连奏
第三章 单元测试
1、 手指跳音要求动作幅度要小，击键时力量集中在指尖，触键后不需要迅速离开琴键。（ ）。
A:对
B:错
答案: 错
2、 手指跳音是以手腕为轴心的上下弹奏动作。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
3、 手指跳音，是依靠手指的（ ）部位发力。
A:整个
B:关节
C:掌关节
答案: 关节
4、
手臂断奏分为以肩为轴心的（ ）断奏和以肘为轴心的（）断奏。（ ）
A:大臂
B:前臂
C:手腕
答案: 大臂
前臂
5、 按照发力部位不同，跳奏可以分为以（ ）为发力点的跳奏、以（）为发力点的跳奏和以（）为发力点的跳奏。
A:手臂
B:手肘
C:手腕
D:手指指尖
答案: 手臂
手腕
手指指尖
第四章 单元测试
1、 手指的独立训练是钢琴弹奏非常重要的基本功之一。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
2、 初学者在五个手指的练习时，要注意手指的运动是在掌关节处进行的，而不是在手腕或手臂上。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、 右手弹奏音阶与琶音时，拇指需要从其他手指下面钻过去，就显得不够灵活，有时还会出现不必要的（ ）。
A:跳音
B:重音
C:连音
答案: 重音
4、 音阶的弹奏、琶音的弹奏、八度的弹奏、装饰音的弹奏等等，都需要五个手指的（ ）。
A:灵活性
B:独立性
C:协调性
D:均匀性
答案: 灵活性
独立性
协调性
均匀性
5、
小指的外侧问题，可以通过练习（ ）解决。
A:音程
B:和弦
C:音阶
D:琶音
答案: 音程
和弦
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