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绪论 单元测试
1、
行为医学的理论与技术可以在以下部门工作中得到应用（ ）
A 医院
B 康复与预防机构
C 心理门诊
D 其他选项都是
答案 其他选项都是
2、
行为医学的研究对象包括（ ）
A 健康人
B 环境的作用
C 有行为问题的人
D 心理现象
E 动物行为医学
答案 健康人,有行为问题的人 ,动物行为医学
3、
行为医学与社会医学的关系，不正确的描述是（ ）
A 社会医学是把社会因素抽象出来，对它与健康的关系进行研究
B 社会医学不重视行为的影响
C 行为医学也重视社会因素的作用
D 行为医学是把社会因素作为影响个体行为或群体行为的因素来看
答案 社会医学不重视行为的影响
4、
行为医学主要关注与健康、疾病相关的行为。
A 对
B 错
答案 对
5、
什么是行为医学( )
A 治病救人的行为
B 研究行为医学中疾病与健康的知识与技术的一门多学科领域
C 治疗方法论的完善的行为
D 其他选项都对
答案 研究行为医学中疾病与健康的知识与技术的一门多学科领域
第一章 单元测试
1、
已形成的条件反射，如果经常得不到相应的无条件刺激的强化，就会逐渐减弱或消失的现象，称为（）
A 自然恢复作用
B 泛化作用
C 辨别作用
D 消退作用
答案 消退作用
2、
小明生病了却不愿意吃药，妈妈对他说只要乖乖吃药就可以吃零食，妈妈的这种行为属于（）
A 正强化
B 负强化
C 正惩罚
D 负惩罚
答案 正强化
3、
沃尔普用什么方法使产生恐惧和拒食反应的猫逐步消除恐惧回到正常就食状态的？（）
A
系统脱敏法
B 冲击疗法
C 强化疗法
D 放松疗法
答案 系统脱敏法
4、
经典条件反射理论是谁提出的（ ）
A Pavlov
B Skinner
C Waston
D Bandura
答案 Pavlov
5、
下列属于马斯洛的需要层次理论的是（ ）
A 生理需要
B 安全需要
C 归属和爱的需要
D 尊重的需要
E 自我实现的需要
答案 生理需要,安全需要,归属和爱的需要,尊重的需要,自我实现的需要
第二章 单元测试
1、
攻击行为的心理学解释大致可归为（）
A 环境论
B 基因论
C 本能论
D 习得论
答案 本能论,习得论
2、
“此地无银三百两”的故事属于（）心理防御机制
A 投射
B 反向形成
C 压抑
D 退行
答案 反向形成
3、
容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命，“红颜是祸水”，属于（）心理防御机制
A 投射
B 合理化
C 反向形成
D 幽默
答案 合理化
4、
影响人类摄食行为的因素有（ ）
A 文化因素
B 家庭因素
C 心理因素
D 社会因素
E 行为因素
答案 文化因素,心理因素 ,社会因素
5、
惩罚一定是抑制儿童攻击行为的有效手段。
A 对
B 错
答案 错
第三章 单元测试
1、
关于情绪和情感，下列说法不正确的是（ ）
A 情绪层次低
B 情感层次高
C 情绪比情感稳定
D 情绪和情感紧密相连，情绪受着情感的制约
答案 情绪比情感稳定
2、
人类主要的社会性动机是（ ）
A 饥饿动机和干渴动机
B 成就动机和交往动机
C 饥饿动机和交往动机
D 干渴动机和成就动机
答案 成就动机和交往动机
3、
情绪过分压抑和自我克制，爱生闷气的行为表现是（ ）
A A型行为模式
B B型行为模式
C C型行为模式
D D型行为模式
答案 C型行为模式
4、
临床上一般把感觉分为哪几类（ ）
A 特殊感觉
B 体表感觉
C 深部感觉
D 内脏感觉
答案 特殊感觉 体表感觉 深部感觉 内脏感觉
5、
除了进行自我描述外，我们主要通过注意人们的表情判断人们的情绪状态。人的表情主要包括（ ）
A 面部表情
B 言语表情
C 身段表情
D 腺体分泌
答案 面部表情 言语表情 身段表情
第四章 单元测试
1、
少数成年人迁移到与以往生活的社会文化差异很大的环境中时，不得不接受一整套新的社会文化与行为方式，称为（）
A 再社会化
B 反社会化
C 内化
D 学习
E 适应
答案 再社会化
2、
社会化的本质是（）
A 社会文化的学习
B 社会经验的传递
C 社会行为方式的接纳
D 宗教信仰的传承
E 社会发展的促进
答案 社会经验的传递
3、
社会控制的种类有（）
A 生活方式
B 风俗习惯
C 道德伦理
D 宗教
E 法律法规
答案 风俗习惯 道德伦理 宗教 法律法规
4、
下列哪项不属于社会规范（）
A 学生守则
B 劳动纪律
C 婚嫁丧娶的仪式
D 家庭作业
E 着装要求
答案 家庭作业
5、
社会控制的目的是保证社会的有序运作。
A 对
B 错
答案 对
第五章 单元测试
1、
下列有关疑病症错误的是（）
A 把无病看作有病，把小病看作大病
B 反复要求进行医学检查
C 疑病症是一种精神病性精神障碍
D 难以接受医生专业性的合理解释
E 反复就医
答案 疑病症是一种精神病性精神障碍
2、
医患沟通的共感障碍的表现不包括（）
A 一言不发
B 质疑质问
C 陈词滥调
D 鹦鹉学舌
E 否定同情
答案 否定同情
3、
患者患病后未能进入患者角色，属于患者（ ）
A 角色行为缺如
B 角色行为强化
C 角色行为减退
D 角色行为异常
答案 角色行为缺如
4、
倾听的障碍包括（ ）
A 不充分的倾听
B 批判性的倾听
C 过滤式的倾听
D 忽视人的倾听
答案 不充分的倾听 批判性的倾听 过滤式的倾听 忽视人的倾听
5、
个体患病后常见的行为反应可以归纳为以下几种类型（ ）
A 认同患病积极就医型
B 否认患者随意拖延型
C 认定患病反复求医型
D 疾病不关心型
E 主观拖延求医型
答案 认同患病积极就医型 否认患者随意拖延型 认定患病反复求医型
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