大学生就业指导超星尔雅答案2024版100分

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大学生就业指导2024尔雅满分答案

3.1作业题

生涯的“以终为始”的规划是：C

A、不达目的不罢休的精神动力
B、需要人设定一个固定的目标
C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标

从Values到Vision就是A

A、把“想要”变成“看得见”
B、开始寻找丰富的资源
C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情

生涯愿景是：ACD

A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待

愿景可以激励人们努力行动，那么：AB

A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验
C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观

3.2作业题

中国有多少种职业？C

A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限

大学生主体就业在第几产业？C

A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、平均分布

第二产业包括有：ABCD

A、采矿业
B、制造业
C、电力
D、建筑业

任何组织都有多种职能，一般包括有：ABCD

A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后

3.3作业题

专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：B

A、职业的行业特点
B、本领域的核心技能要素
C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景

生涯发展的路径依赖是指：D

A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。

大学专业的学群与未来工作的关系是：ACD

A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业，会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展

兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：AD

A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

3.4作业题

对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：B

A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况

了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？C

A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历

职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？AC

A、需要个人参与其中
B、需要信息更多
C、信息分类不同
D、从数据信息到体验信息

工作的“未来”信息是指：ABC

A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况

3.5作业题

行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：C

A、紧盯当前最有机会的领域
B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势
D、尽可能多地去参与社会实践

人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：D

A、别人所赐予的一种发展契机
B、只有期待，无法设计的东西
C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源

可以把求职比喻为投资，其相似点是：BCD

A、追求高“投入产出比”
B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险

规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以A

A、要选择一个拥有“趋势”的专业
B、行业发展前瞻性要有所了解
C、要认真学习专业课
D、要与同学建立好关系

3.6作业题

职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：C

A、考虑当前的行业分类
B、把握人群的需求趋势
C、能够量己力而行
D、考虑其经济回报

“人怕入错行”主要是指：A

A、所追求的东西超越本领域的边界
B、没有规划就凭直觉选择
C、没有挣到如预期的回报
D、所入的行可能有害于社会

职业选择的“人口之势”是指：ACD

A、人口趋势可以预测未来的规模性需求
B、特定年龄人群，有相似的消费类型
C、提供主流人群的核心需求服务，就有前景的选择
D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备

技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要：ACD

A、切实把握当前的产业趋势
B、以不变应万物
C、以开放的态度，与时俱进
D、关注具有变革性的技术更新

3.7作业题

一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：B

A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工

一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：A

A、这里将会有越来越多的机会
B、这里会有越来越强的竞争
C、这个地区经济发展受限
D、这个地区的政策控制力度弱

在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。比如，对于小米手机，哪些是核心业务？AB

A、研发
B、设计
C、客服
D、人力资源

巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。所以：ABD

A、这样的领域不是优质的“势能”领域
B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感
C、最好不要选择这样的组织
D、如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域

3.8作业题

“先就业再择业”的最大问题是：B

A、没问题
B、路径依赖
C、应该鼓励
D、效率低

“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：A

A、只要获得职业的价值即为对口
B、专业对口可以忽略不管
C、大学也学不到真正的东西
D、职场才是学习的核心舞台

因为任何选择都有“沉没成本”，所以职业定位，最好：ABCD

A、更全面的评估
B、对“知彼”有更多迫近
C、选择时更关注“未来”
D、选择时少纠结于“可能失去”

“富不过三代”主要是因为： ABC

A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力
B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神
C、固守“资源”领域，而失去发展的机会
D、上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平

3.9作业题

“机会垂青有准备的头脑”的前提是：C

A、自己成长环境里是否机会丰富
B、你关于自己的发展是否有头脑
C、清晰自己期望获得什么样的机会
D、你有没有去主动寻找机会

向更多人表达你的目标与需求，会：D

A、树立更多的竞争对手
B、成为别人打击的对象
C、被别人嘲笑
D、得到更多的资源/信息

获得成长与成功的关键有两层：AC

A、清晰的自我定位
B、与有资源的人为伍
C、广泛的资源开拓
D、等待机遇垂青

与发展相关的资源，从弱关系那里更易获得，因为ABC

A、弱关系网更广
B、彼此利害冲突小
C、需求更多元
D、牛人更多

6.1.1作业题

如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的？C

A、了解“不喜欢”的根源，以应对
B、引导其培训对专业的兴趣
C、去主动学习感兴趣的专业
D、从细化的能力提升入手去应对

解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？D

A、给学校施加压力要求提升就业率
B、大学多学直接可以上手的技能
C、建立企业与学校的委托培养体系
D、更好地发展经济以提升更多岗位

症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是：ABCD

A、使本来的小问题变成大问题
B、使问题解决难度加大
C、症状消失，但问题依然存在
D、自我麻痹而错失解决问题时机

杠杆解，就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题，然后去解决问题。所以ABCD

A、杠杆解可能会比较慢一些
B、有时可能无法立即找到真正问题
C、从更大的视野入手思考问题
D、其结果的持久性会更强一些

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