社会经济调查方法与实务 2024智慧树满分答案

第三章 单元测试

1、单选题：
以下属于简单随机抽样具体方法的有（     ）。

A:直接抽样法
B:便利抽样法
C:随机数表法
D:抽签法
答案: 便利抽样法

2、多选题：
在进行等距随机抽样时，要格外注意的情形有（     ）。

A:

群体间异质性异质性大问题

B:

类别内异质性大问题

C:

总体元素的排列次序问题

D:

非整数抽样间距问题

答案:

总体元素的排列次序问题

;

非整数抽样间距问题

3、多选题：
做好分类随机抽样的关键在于（     ）。

A:

抽样单位之间不能出现交叉或重叠

B:

分类后，各类抽样单位数量之和等于抽样框内抽样单位总数

C:

同类抽样单位之间同质性最大

D:

不同类抽样单位之间异质性要大

答案:

抽样单位之间不能出现交叉或重叠

;

分类后，各类抽样单位数量之和等于抽样框内抽样单位总数

;

同类抽样单位之间同质性最大

;

不同类抽样单位之间异质性要大

4、多选题：
与分类随机抽样相比，整群随机抽样的优势在于（     ）。

A:抽样误差更小
B:调查成本更低

C:更便于组织
D:调查对象更为集中

答案: 调查成本更低
;
更便于组织;
调查对象更为集中

5、判断题：
由于整群随机抽样与多阶段随机抽样的前期步骤是相同的，我们可以把多阶段随机抽样看成是整群随机抽样的发展。（     ）

A:对
B:错
答案: 对

6、多选题：
抽样调查的优点有（     ）。

A:有利于降低调查成本
B:

有利于提高调查的客观性和真实性

C:有利于提高调查效率
D:有利于广泛应用
答案: 有利于降低调查成本;

有利于提高调查的客观性和真实性

;
有利于提高调查效率;
有利于广泛应用

7、多选题：
不适合于进行抽样调查的有（     ）。

A:新生事物
B:调查总体规模过小
C:隐秘性社会现象
D:调查对象边界不明晰
答案: 新生事物;
调查总体规模过小;
隐秘性社会现象;
调查对象边界不明晰

8、多选题：
进行普遍性调查应注意的有（     ）。

A:调查项目必须全面
B:调查时间必须统一
C:调查尽可能按周期进行
D:调查应该尽快完成

答案: 调查时间必须统一;
调查尽可能按周期进行;
调查应该尽快完成

9、多选题：
与典型调查相比，重点调查主要有以下特点（     ）。

A:

认识同类事物的本质及发展规律，主要是定性调查

B:

主要选择同类事物中具有代表性的单位

C:

对某种社会经济现象总体数量状况做出估计，主要是定量调查

D:

主要选择同类现象中具有集中性的单位

答案:

对某种社会经济现象总体数量状况做出估计，主要是定量调查

;

主要选择同类现象中具有集中性的单位

10、判断题：
与简单随机抽样和等距随机抽样相比，在样本数量相同情况下，分类随机抽样的抽样误差较大；在抽样误差要求相同的情况下，它所需的样本数量较多。（    ）

A:对
B:错
答案: 错

第四章 单元测试

1、单选题：
如果想要使“收入”这一指标可以进行加减乘除运算，则需要将其设计成（     ）。

A:定距变量
B:定比变量

C:定序变量
D:定类变量
答案: 定比变量

2、单选题：
在问卷调查中，城市人口平均初婚年龄为26岁，农村人口平均初婚年龄为22岁，城市比农村大4岁，初婚年龄这一变量属于（     ）。

A:定距变量
B:定序变量
C:定比变量
D:定类变量
答案: 定距变量

3、单选题：
社会指标的核心功能是（     ）。

A:计划功能
B:评价功能
C:比较功能
D:预测功能
答案: 评价功能

4、单选题：
在李克特量表设计中，如果正向问题从非常符合到很不符合分别赋予5，4，3，2，1分，则反向问题从非符合到很不符合应分别赋予（     ）。

A:5,4,3,2,1

B:2,1,0，-1，-2
C:1,2,3,4,5
D:-2，-1,0,1,2

答案: 1,2,3,4,5

5、单选题：
请就下列李克特量表设计中，判断题项分辨力系数的操作步骤进行排序（     ）。

A:253416

B:124356
C:254316

D:253641
答案: 253416

6、单选题：
无论调查者采用多么规范的方法收集资料，都无法避免资料缺失情况的发生，此时我们可以考虑删除有缺失值的样本，但这种处理方法不适宜在（     ）情况下进行。

A:样本规模较小

B:陈述题项较少
C:样本规模较大

D:陈述题项较多
答案: 样本规模较小

7、多选题：
以下会对社会测量结果产生影响的因素有（     ）。

A:

测量实施者的测量经验

B:测量对象的认知状况

C:

测量对象的合作程度

D:

测量设计者的知识结构

答案:

测量实施者的测量经验

;
测量对象的认知状况
;

测量对象的合作程度

;

测量设计者的知识结构

8、多选题：
社会指标体系的设计，必须符合的要求有（     ）。

A:系统性
B:可行性
C:清晰性
D:创新性
答案: 系统性;
可行性

9、多选题：
在社会经济调查中，使用哪种测量层次的变量，取决于（     ）。

A:

调查的目的和要求

B:

测量对象自身的性质和特征

C:

测量对象的范围和大小

D:

设计者的理论和经验

答案:

调查的目的和要求

;

测量对象自身的性质和特征

10、多选题：
抽象社会指标测量工具的设计，应该包括如满意或不满意，以及非常满意、比较满意、一般、不太满意、很不满意等，（     ）几个方面和回答。

A:反应等级的回答
B:反映性质的回答

C:反映方向的回答
D:反映程度的回答
答案: 反应等级的回答;
反映性质的回答
;
反映方向的回答;
反映程度的回答

第五章 单元测试

1、多选题：
社会指标和调查指标的区别在于（     ）。

A:

调查指标着眼于反映实际情况

B:

调查指标力求用简明的项目和简单的方法反映调查对象真实情况

C:

社会指标着眼于反映一定理论假设

D:

社会指标力求说明研究假设所要说明的问题

答案:

调查指标着眼于反映实际情况

;

调查指标力求用简明的项目和简单的方法反映调查对象真实情况

;

社会指标着眼于反映一定理论假设

;

社会指标力求说明研究假设所要说明的问题

2、多选题：
操作定义就是用（     ）对抽象定义所作的界定或说明。

A:可度量的方法
B:可感知的现象

C:可感知的事物
D:有形的工具
答案: 可度量的方法;
可感知的现象
;
可感知的事物

3、多选题：
设计操作定义的方法主要包括（     ）。

A:

参考既有文献设计操作定义

B:

用社会测量的方法设计操作定义

C:

用客观存在的具体事物设计操作定义

D:

用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义

答案:

用社会测量的方法设计操作定义

;

用客观存在的具体事物设计操作定义

;

用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义

4、多选题：
效度是指测量工具或测量结果是否（     ）。

A:

测出想要测量的东西

B:重复测量仍保持结果一致

C:

反映调查对象实际情况时具有一致性

D:

正确，有效说明想要研究的对象

答案:

测出想要测量的东西

;

正确，有效说明想要研究的对象

5、多选题：
社会经济调查所需的工具包括（     ）。

A:录音笔
B:调查表格

C:调查问卷
D:调查提纲
答案: 录音笔;
调查表格
;
调查问卷;
调查提纲

6、单选题：
我们用缺勤率、迟到次数、早退次数、旷课次数来考察一个学生的（     ）比较合适。

A:纪律性
B:成绩好坏

C:学习积极性
D:优秀程度
答案: 纪律性

7、单选题：
设计社会经济调查方案时，首先要明确的是（     ）。

A:调查类型
B:调查内容
C:调查对象
D:调查目的
答案: 调查目的

8、单选题：
在社会经济调查中，信度都是相对的。一般来说，信度系数在（     ）以上，就可以认为调查是基本可信的。

A:0.7
B:0.8
C:0.9
D:1
答案: 0.8

9、单选题：
依据“农民纯收入”这个社会指标设计调查指标，2006年以前必须设计“缴纳农业税”这一调查指标；2006年后全国免除农业税后，这一调查指标也就不需要了，这一事例说明调查指标的设计要（     ）。

A:符合调查对象的实际情况

B:与社会指标相对称
C:有明确的抽象定义和操作定义

D:

以一定社会指标为依据

答案: 符合调查对象的实际情况

10、判断题：
当我们想要了解社会经济现象发生的原因、未来发展趋势，揭示社会经济现象之间的因果关系时，比较适合开展描述性调查。（     ）

A:错
B:对
答案: 错

第六章 单元测试

1、多选题：
通过文献调查法，我们可以了解与调查课题有关的哪些内容？（     ）

A:已有调研结果
B:调查对象的历史和现状
C:政策和法律
D:理论和方法
答案: 已有调研结果;
调查对象的历史和现状;
政策和法律;
理论和方法

2、多选题：
在阅读文献过程中，如果产生灵感想要记录，可以采用（     ）记录方法。

A:眉批
B:札记
C:提纲
D:标记
答案: 眉批;
札记

3、多选题：
文献调查法的优点包括（     ）。

A:非介入性
B:效率高

C:自由，安全
D:直接调查
答案: 非介入性;
效率高
;
自由，安全

4、单选题：
每一本正式出版的图书都有唯一的（     ）码，可以准确地找到所要图书。

A:PDF
B:DC
C:IDF
D:ISBN
答案: ISBN

5、单选题：
如果用作研究素材的数字文献比较稀少，可以使用（     ）检索方法。

A:顺查法
B:滚雪球的追溯法
C:逆查法
D:抽查法
答案: 滚雪球的追溯法

6、单选题：
如果想系统的了解某方面知识，可以通过阅读（     ）文献来实现。

A:统计文献
B:图书

C:会议论文集
D:档案文献
答案: 图书

7、判断题：
由于能客观的看到文献所记录的知识，不受当事人的影响。所以对社会现状进行研究时，可以使用文献调查方法的调查结论作为现实依据。（     ）

A:错
B:对
答案: 错

8、判断题：
文献调查是一般社会调查的基础和前导，往往贯穿于社会调查的全过程。（     ）

A:对
B:错
答案: 对

9、单选题：
摘取信息过程中，在（     ）程序后，可以全面掌握文献的实质内容并明确挑选出有价值的信息。

A:精读
B:迅速浏览
C:粗读

D:慎重筛选
答案: 精读

10、判断题：
在对文献内信息摘取的过程中，需要及时记录。记录就是要如实记录文献内容，整段或者全文照抄，不应修改原文内容。（     ）

A:对
B:错
答案: 错